Cadres scientifiques

L'échelle de Kinsey (1948)

Élaborée par Alfred Kinsey à partir de recherches menées auprès de plus de 11 000 participants :

Note Description
0 Exclusivement hétérosexuel
1 Principalement hétérosexuel, occasionnellement homosexuel
2 Principalement hétérosexuel, homosexuel plus qu'occasionnellement
3 Autant hétérosexuel qu'homosexuel
4 Principalement homosexuel, hétérosexuel plus qu'occasionnellement
5 Principalement homosexuel, occasionnellement hétérosexuel
6 Exclusivement homosexuel
X Aucun contact ni réaction socio-sexuels (proche de l'asexualité)

Cette échelle a été la première grande démonstration scientifique que la sexualité est un spectre. Ses limites sont elles aussi importantes : elle porte uniquement sur le comportement et l'attirance, et ne traite pas convenablement l'orientation romantique, l'identité de genre, l'asexualité ou les genres non binaires.

Le modèle de Storms (1979)

Michael Storms a placé l'hétéro-érotisme et l'homo-érotisme sur deux axes indépendants, créant quatre quadrants : hétérosexuel, homosexuel, bisexuel et asexuel (faible sur les deux axes). Premier modèle à donner à l'asexualité une place cohérente.

La grille d'orientation sexuelle de Klein (1978)

La grille de Fritz Klein comporte sept variables et trois périodes, et évalue : l'attirance sexuelle, le comportement, les fantasmes, la préférence émotionnelle, la préférence sociale, l'auto-identification et le mode de vie - chaque élément étant noté de 1 à 6 pour le passé, le présent et l'idéal. Elle reconnaît que l'orientation est multidimensionnelle et qu'elle évolue avec le temps.

L'échelle violet-rouge de l'attirance (Langdon Parks, 2015)

Un affinement bidimensionnel de l'échelle de Kinsey. L'axe horizontal conserve la notation de 0 à 6 de Kinsey pour la direction de l'attirance (de l'hétérosexualité à l'homosexualité) ; un nouvel axe vertical, noté de A à F, évalue comment l'attirance est vécue - de A (aucune attirance sexuelle ; relations fondées sur l'amitié et/ou l'appréciation esthétique) en passant par des positions intermédiaires (p. ex. intérêt uniquement romantique ou intérêt sexuel conditionnel) jusqu'à F (attirance hypersexuelle). L'orientation d'une personne s'exprime par un couple lettre-chiffre : Parks se décrivait comme un « B0 » - asexuel hétéroromantique. Le violet a été choisi comme couleur établie de l'asexualité ; le rouge renvoie à « red-blooded », idiome désignant un fort désir sexuel. La principale contribution de cette échelle est de donner aux expériences asexuelles et gray-asexuelles des coordonnées qui manquaient à l'échelle de Kinsey, même si, comme Kinsey, elle ne traite ni l'identité de genre ni l'orientation romantique comme un axe distinct.

Le Gender Unicorn (TSER, 2015)

Graphique pédagogique qui représente cinq dimensions indépendantes : l'identité de genre, l'expression de genre, le sexe assigné à la naissance, l'attirance physique/sexuelle et l'attirance émotionnelle/romantique - chacune formant son propre spectre indépendant, ce qui montre que ces axes ne se déterminent pas les uns les autres.

WPATH Standards of Care

La World Professional Association for Transgender Health publie les Standards of Care (SOC) - des recommandations mondiales de bonnes pratiques pour les soins médicaux d'affirmation de genre. SOC 8 (2022) a supprimé l'obligation d'une orientation en santé mentale pour de nombreuses interventions, a mis l'accent sur le consentement éclairé et a élargi les recommandations concernant les personnes non binaires et intersexes.

Biologie de l'orientation sexuelle

Les grandes instances scientifiques et médicales considèrent que l'orientation sexuelle résulte d'une interaction complexe de facteurs génétiques, hormonaux, prénataux et autres. Les études sur les jumeaux font état d'une héritabilité modérée. L'effet de l'ordre de naissance fraternel est solidement documenté (probabilité plus élevée d'être gay avec un plus grand nombre de frères aînés ; attribué à des réponses immunitaires maternelles). L'orientation sexuelle n'est pas un choix, elle n'est pas causée par l'éducation parentale et ne peut pas être modifiée par une thérapie.